Ваня долгожданный ребенок. Беременность с самого начала протекала сложно. Мама старалась соблюдать все рекомендации врачей и относилась к себе бережно, но не смогла уберечься от тяжелого гриппа. Итогом стали преждевременные роды на 31 неделе. Когда отошли воды — врачи решили подождать раскрытия легких у малыша. Безводный период длился более 36 часов. Когда на свет появился Иван, состояние ребенка было тяжелым, ВЖК 2 степени, малый вес. Неделя в реанимации, затем месяц в областной детской больнице. При выписке семью предупредили о возможных проблемах.
Спустя три месяца, во время планового обследования — нейросонографии, узнали о том, что за «проблемами» Ивана скрывается серьёзная патология — тяжёлая форма ДЦП. В 7 месяцев Ивану установлена инвалидность. Было проведено много времени в поиске полезной информации и методах лечения, пробовали различные методы и лекарства, порой не всегда осознанно. Итогом таких поисков стала эпилепсия — новый диагноз, поставивший под угрозу всю дальнейшую реабилитацию ребёнка.
Золотое время было упущено, т. к. требовался покой ( приступы были по несколько раз в день). После того как удалось добиться ремиссии, реабилитация продолжилась. Регулярно проходили стационарное лечение в детской городской больнице в отделении медицинской реабилитации. Несколько раз выезжали на курсы лечения в город Новозыбков Брянской области, где мальчик проходил терапию с использованием методики Войта. Занимались по методике Смольянинова в городе Белгород. С 2015 года реабилитация ребёнка проходит в Липецке. Занимались афк в костюме Адели, лфк, посещали логопеда, два раза в неделю занимались гидрореабилитацией, занимались в воде по системе халливик. В ходе госпитализации, доктора отмечали, что у Ивана окреп плечевой пояс, появилась опора в руках, движения рук стали лучше.
В 2020 году Иван переболел короновирусом. Осложнением от болезни стали эпилептические приступы, которые не удалось купировать до сих пор. К сожалению из-за эпилепсии многие методы реабилитации остались под запретом. Сейчас Иван занимается гидрореабилитацией, проходит курсы бриф абилити (абилитация дыхания), занимается с дефектологом и осваивает методы альтернативной коммуникации.
Его развитие сильно отстаёт от обычных детей. Он только пытается сидеть, держать ложку и самостоятельно ей кушать, пытается говорить, но пока это простые слова «я», «да», «баба». Ваня улыбчивый мальчик. Он любит маму, бабушку и дедушку, свою двоюродную сестрёнку и своего тренера по плаванию Ирину (папа Вани не смог принять недуг ребенка и отношения с семьей не поддерживает). Любит, когда ему читают, особенно книги со звуковыми эффектами, любит музыку, есть даже музыкальные предпочтения. Ваня находится на семейном образовании.
