Артём родился в срок. Поначалу развивался нормально. Но отсутствовала речь. Врачи ставили задержку речевого развития. И только в Питере в возрасте пяти лет поставили диагноз аутизм. Сейчас Артём учится в ресурсном классе общеобразовательной школы. Такая модель образования позволяет детям с ограниченными возможностями здоровья учиться в школе по индивидуальным программам, исходя из потребностей каждого ученика в классе. Помимо ресурсного класса, Артём посещает кружок пения, рисование, занимается плаванием.

Артёму как и другим детям с особенностью развития необходимо круглогодичные реабилитации, постоянные занятия с педагогами.